数学教育专业数学课程群建设实践研究

• 作者: 冯天祥
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教育专业 课程群 研究
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G423.07
• 字数: 3366字
• 语种: 中文

摘要

数学教育专业数学课程群建设必须夯实数学基础,优化课程设置,强化数学应用,重视现代教育技术的运用;同时,还要注重数学教材的编写和研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯天祥	重庆三峡学院数学系	30	154	8.0	11.0