作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
文章发表预期和发表结果对文章写作的影响
文章
发表预期
现时写作过程
发表结果
后续写作行为
影响
小学写作教学的问题审思与对策建议
写作教学
小学阶段
对策建议
问题审思
小学写作教学的问题深思与对策建议
小学语文
写作教学
问题
对策
小学语文如何教学生修改作文
小学语文
学生
作文教学
修改方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 人教版《文章写作与修改》教学建议
来源期刊 中学语文教学 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 选修平台
研究方向 页码范围 39-42
页数 4页 分类号 G63
字数 6358字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-5154.2008.02.017
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (9)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2010(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2011(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学
月刊
1002-5154
11-1277/H
16开
北京西三环北路105号
2-32
1979
chi
出版文献量(篇)
7617
总下载数(次)
6
总被引数(次)
17982
论文1v1指导