浅谈高中英语教学中情感模式构建的重要性

• 作者: 张德鸿
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 情感教学 教学效果 情感问题 人本主义者 人本主义心理学 两极分化现象 语言教学 外界事物 激趣 认
• 年，卷（期）: wldh_2008,（Z3）
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 分类号: G633.41

摘要

【正】随着人本主义心理学的兴起和发展,语言教学中的情感问题在国外越来越受关注,人本主义者认为教育应以促进人的全面发展为目标,而要实现该目标,必须把认知和情感两个方面统一起来。

作者信息

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1	张德鸿		1	0	0.0	0.0