高校双语教学评价指标体系的构建及评价

• 作者: 徐秋云 毕于建
• 来源期刊: 世纪桥
• 学科: 教育
• 关键词: 评价指标体系 双语教学 构建
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 所属期刊栏目: 教学与研究
• 页码范围: 126-128
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 4326字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-0475.2008.10.066

摘要

实行双语教学是当前我国高等教育教学改革的方向之一,也是培养面向未来的新型高素质人才的必然趋势,但如何对双语教学进行定量评价目前尚无统一的评价指标体系.搞好双语教学应做好以下工作:加大师资队伍建设力度;提高学生公共外语水平;加强双语教材建设;制定相关配套激励制度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毕于建		57	156	7.0	9.0
2	徐秋云		26	173	8.0	12.0