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摘要:
新课程的实施,降低了对偏、难知识的要求,从而对基础知识要求的更精、更细.这在推断题的考察中体现的更为明显.以下提供三例,与大家共同分析.例1 已知 A~G七种物质都是初中化学课本中出现过的化合物,其中 F 是常用的建筑材料;H 为常见的单质.各物质之间存在如下转化关系(反应条件如下图所示).
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内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 巧用反应特点解推断题
来源期刊 数理化解题研究:初中版 学科 教育
关键词 反应特点 高锰酸钾 转化关系 初中化学 物质 加热分解 新课程 反应条件 建筑材料 化学方程式
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 0页 分类号 G634.8
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高乐庆 3 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
反应特点
高锰酸钾
转化关系
初中化学
物质
加热分解
新课程
反应条件
建筑材料
化学方程式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化解题研究(初中版)
月刊
1008-0333
23-1413/G4
16开
哈尔滨市道里区田地街100号
14-272
1997
chi
出版文献量(篇)
6731
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1
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