制图教学中的想象心理及其发展途径

• 作者: 许冬梅
• 来源期刊: 装备制造技术
• 学科: 工学
• 关键词: 制图 想象力 表象 思维
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 所属期刊栏目: 经验与创新
• 页码范围: 144-145,150
• 页数: 3页
• 分类号: TH126
• 字数: 2995字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-545X.2008.05.059

摘要

想象力是学习机械制图的重要能力,培养学生的想象力成为制图教学中的关键,通过分析想象心理,论述了制图教学与想象心理的关系,以及想象、表象和思维的互动作用.进一步阐明发展想象力的途径,并提出克服想象难点的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许冬梅	福建信息职业技术学院机电工程系	21	54	4.0	6.0