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摘要:
会计信息化是网络经济、信息社会发展的客观要求,是会计电算化的必然趋势,然而要发展会计信息化,人才培养是关键,而会计基础教育和实验教学则是人才培养的重要途径。因此迫切要求发展会计信息化教育,以满足网络经济环境对高素质人才的需求。本文分析了会计信息化教育的现状,对会计信息化理念在会计基础教育中的信息技术应用进行了分析研究,并对会计信息化实验教学体系的构建以及实验教学方式的基本框架进行了探讨。我们认为在会计基础教育中我们应把会计信息化的理念,如会计信息元数据标准、会计核算数据接口标准、会计信息输出格式标准(XBRL)等的理念融入其中。对会计信息化实验教学体系的构建方面,一是要充分利用现有的硬件基础设施;二是要善于选择先进实用的教学软件;三是要收集详细的案例数据,全方位组织好教学实验。在会计信息化实验教学方式的基本框架方面,对学生会计信息化知识和动手技能的培养主要通过三种途径来解决:一是校内模拟,打好基础;二是“请进来,走出去”,开阔眼界;三是社会实践,锻炼能力,做好三者的结合。
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文献信息
篇名 会计信息化理念下对会计教学框架的思考
来源期刊 中国经济与管理科学 学科 经济
关键词 会计信息化 会计信息技术 会计实验教学体系
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108-110
页数 3页 分类号 F230
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡仁昱 华东理工大学商学院会计信息化与财务决策研究中心 66 230 9.0 13.0
2 孙士英 华东理工大学商学院会计信息化与财务决策研究中心 6 1 1.0 1.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
会计信息化
会计信息技术
会计实验教学体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国经济与管理科学
月刊
北京清华大学100084-66信箱
出版文献量(篇)
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