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摘要:
当前,理工类高职院校人文素质教育现状令人堪忧,从学生心理发展水平、社会对人才的要求方面来看,人文素质教育缺失严重影响到了培养学生的质量.本文提出,应从拓宽两课内涵、增加人文教育内容和丰富校园文化建设入手,从而提高理工类高职院校学生人文素质.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈理工类高职院校向人文素质教育回归的重要性
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 理工类高职 人文素质教育 培养目标
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G71
字数 2789字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0601.2008.07.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毛玉 湖北省十堰职业技术学院生化与环境工程系 1 0 0.0 0.0
2 王厚兵 湖北省十堰职业技术学院生化与环境工程系 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
理工类高职
人文素质教育
培养目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
11452
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10
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