和谐校园建设框架下高校撒教育管理观的理论思考

• 作者: 王剑敏 闻曙明
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 和谐校园建设 教育管理观 构建社会主义和谐社会 高校 人的自由全面发展 中国特色社会主义事业 人的全面发展 社会进步
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G47

摘要

高等教育具有促进社会和个体发展等功能，终极价值是实现社会进步和人的自由全面发展。和谐校园的建设是构建社会主义和谐社会的重要组成部分，是构建社会主义和谐社会的必然要求，是培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的必然要求，是充分发挥高校广大知识分子积极性主动性创造性的必然要求。坚持“以人为本”就是一切从广大师生的需要出发，以实现全体师生的全面发展为目标，把广大师生的利益作为一切工作的出发点和落脚点，把尊重人、理解人、美心人、促进人的全面发展，不断满足全体师生的物质文化和精神文化的需要，实现师生的根本利益放在首位。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闻曙明	河北师范大学教育学院	1	0	0.0	0.0
2	王剑敏	河北师范大学教育学院	1	0	0.0	0.0