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推荐文章
0~3岁儿童早期发展社区家庭支持:价值与成效
儿童早期发展
社区家庭支持
评估
0-3岁婴幼儿早教机构教师专业发展的初步思考
0-3岁婴幼儿教师
专业发展
培养体系
对0~3岁早教课程的研究
0~3岁
早期教育
课程研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 0~3岁宝宝数理能力的发展
来源期刊 时尚育儿 学科 工学
关键词 数理 数字 思考能力 阶段特征 父母 发展 培养 游戏 概念 认知
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115-118
页数 4页 分类号 TS976.31
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏弘禹 32 0 0.0 0.0
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数理
数字
思考能力
阶段特征
父母
发展
培养
游戏
概念
认知
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时尚育儿
其它
1671-5217
出版文献量(篇)
9676
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11
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0
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