巧用自制教具克服教学疑难——有关摩擦力的教学探究

• 作者: 董云
• 来源期刊: 教学仪器与实验
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 实验方法与实验设计
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

摩擦力的概念是教学难点,学生不易理解到位.为了让学生能够形象、直观地学习摩擦力,我受"毛刷演示摩擦力"的启示,自制了"摩擦力演示仪".用此仪器可以直接演示摩擦力的方向和读出摩擦力的大小,且在一些摩擦力的相关习题教学中,也能够起到良好的辅助作用.下面作一简要介绍,供同仁参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董云		4	0	0.0	0.0