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摘要:
8月无疑是一个非凡的月份,因为,第29届奥运会将在北京举行。这是一场全国人民热切期盼、举世瞩目的体育盛会!我们有理由相信,2008年的高考试题,会对奥运这一热点予以适当的关注。我们更期待同学们在关注奥运的同时,学习奥运的知识,理解奥运的精神,最终能丰富和裨益我们的人生!"One World One Dream",让我们读者、作者、编者共同参与,期待和迎接属于我们的也属于世界的光荣与梦想的到来!谨以此专题,献给第29届北京奥运会!
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新高考模式
'弃物理现象'
解决措施
Sc(OTf)3催化硝酮与供-受体环丙烷的[3+3]环化反应研究
硝酮
供-受体环丙烷
环加成
1,2-噁嗪烷
浅析高中语文阅读理解中的表达技巧和答题技巧
高中语文
阅读理解
表达技巧
答题技巧
α-卤代酰胺和硝酮的[3+3]环加成反应 构建1,2,4-噁二嗪-5-酮类化合物
α-溴代酰胺
硝酮
氮杂氧杂烯丙基离子
环加成反应
1,2,4-噁二嗪-5-酮
合成
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 3+3:书面表达和阅读理解
来源期刊 第二课堂:高中版 学科 教育
关键词 冬季奥运会 北京奥运会 阅读理解 旅行社 高考英语 吉祥物 书面表达 基础设施建设 志愿者 词汇
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-26
页数 10页 分类号 G634.41
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
冬季奥运会
北京奥运会
阅读理解
旅行社
高考英语
吉祥物
书面表达
基础设施建设
志愿者
词汇
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
第二课堂:英语版
月刊
1005-4103
43-1054/G4
湖南省长沙市东风路17号
42-249
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