物理演示实验教学初探

• 作者: 刘剑钧
• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 教育
• 关键词: 物理演示实验 物理教学 整体功能 改进实验 电磁感应 教学效益 教学过程 学生 教学功能 压强计
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

演示实验是由教师在课堂上结合教学内容而操作的、带有表演性和示范性的实验.在物理教学中,演示实验仍然有着无可替代的特殊作用,如何发掘演示实验的教学功能、提高演示实验的教学效益,是物理教学必须研究的重要课题.在此,结合新课改后的教学实践和一些体会,对物理演示实验的教学做些初步的探讨.