中西方文化传统比较与创新教育

• 作者: 杨晓燕
• 来源期刊: 科技广场
• 学科: 教育
• 关键词: 哲学 思维 文化背景 创新教育
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 公共管理
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 3562字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4792.2008.04.027

摘要

作为一种教育理念和行为,创新教育不可避免地受到文化传统的影响.中西方文化传统在哲学上的殊源、思维上的差异、政治模式上的不同,以及文化背景上的反差,决定了我们的创新教育的艰巨性.为此,实施创新教育必须建立大人才观和长效性战略意识,注重创新精神和良好思维方式的培养,注重创新人格的塑造.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓燕	河南理工大学外国语系	22	33	3.0	4.0