作者:
原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
管理学教学历来是高校经管类专业的重点和难点,要提高管理学教学的水平,必须抓好课前、课中、课后三个环节,并在反思教学实践的基础上,归纳提高管理学教学水平的某些有效经验,不断改进教学方略.
推荐文章
提高《管理学》课堂教学质量的探索与实践
管理学
课堂教学
教学质量
临床实验室管理学课程教学实践与探索
临床实验室管理学
教学方法
教材选择
药事管理学的暑期实践教学探索
药事管理学
暑期实践教学
实地参观学习
调研
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于提高管理学教学水平的实践探索
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 管理学 教学水平 提高
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 高等教育教学
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2008.07.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡斌 10 61 5.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (12)
同被引文献  (17)
二级引证文献  (33)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2009(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2010(4)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(2)
2011(4)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(2)
2012(6)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(4)
2013(4)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(2)
2014(9)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(9)
2015(11)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(10)
2016(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2017(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
管理学
教学水平
提高
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
论文1v1指导