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对新课标下的高中音乐模块教学及学习单元的探讨
对新课标下的高中音乐模块教学及学习单元的探讨
作者:
汤丽霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
模块教学
学习单元
普通高中
音乐
影响试验
课程标准
课程目标
教师
摘要:
普通高中课程标准正在试验中。教师对新课程目标和理念尚需一个消化和理解的过程,其中模块是提出的新概念,模块与学习单元两者之间的关系,课标中并没有作出明确的界定和表述。而基层教师对此有不同的认识,如果这些问题得不到澄清,势必影响试验的成效和发展。为了避免在设计、构成和操作时出现偏差,作者试图做如下探讨。
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篇名
对新课标下的高中音乐模块教学及学习单元的探讨
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网络科技时代
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工学
关键词
模块教学
学习单元
普通高中
音乐
影响试验
课程标准
课程目标
教师
年,卷(期)
wlkjsd_2008,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
53
页数
1页
分类号
TS954.5
字数
语种
DOI
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汤丽霞
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
网络科技时代
主办单位:
教育部中央电化教育馆
海南省科学技术信息研究所
北京中图联文化教育开发中心
出版周期:
半月刊
ISSN:
1009-6523
CN:
11-4539/TP
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区东三环南路25号北汽大厦60
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
4573
总下载数(次)
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