巧将算术变方程

• 作者: 董英英
• 来源期刊: 山西教育
• 年，卷（期）: 2008,（18）
• 所属期刊栏目: 数学廊
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

几年来,我在实施新课程的教学中遵循"数学教学活动必须建立在学生已有的经验之上"的理念,积极探究教学方法,在"数与代数"这部分内容的教学中,逐步摸索出一种从算术式向方程过渡的方法,现简要叙述如下,希望它能起到抛砖引玉的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董英英		1	0	0.0	0.0