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高职院校健身运动处方教学模式研究
高职院校健身运动处方教学模式研究
作者:
王凯
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
健身运动
运动处方
教学模式
摘要:
运动处方是根据参加健身运动者的体质和健康情况,以处方的形式确定运动的种类、时间、强度、频率与注意事项.本文通过对健身运动处方教学模式的研究及与常规体育课运动教学进行比较,分析出健身运动处方教学模式在高职院校体育课中实施是可行的、必要的.
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文献信息
篇名
高职院校健身运动处方教学模式研究
来源期刊
希望月报(上半月)
学科
体育
关键词
健身运动
运动处方
教学模式
年,卷(期)
2008,(3)
所属期刊栏目
高校之窗
研究方向
页码范围
4
页数
1页
分类号
G80
字数
174字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
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1
王凯
山西大学体育学院
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教学模式
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研究来源
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期刊影响力
希望月报(上半月)
主办单位:
中国青少年发展基金会
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-3442
CN:
11-3825/C
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
82-422
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
2676
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2210
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