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摘要:
我国的职业教育经过几十年的发展已经取得了一系列的成果。但由于我国的特殊情况,高职院校多是由中等专业学校或独立设置的成人高校与普通高校合并、升格而成的,或是由其他类型的学校转制而成的,师资队伍、人才支撑较弱。因此,建设一支素质优良、结构合理、专兼结合、相对稳定的教师队伍,是高职院校提高教学质量,实现人才培养目标的关键,也是面向未来发展高职教育的战略任务。
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浅谈职业教育“双师型”师资队伍建设
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师资队伍
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高等职业教育师资队伍建设简论
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 师资队伍建设 高等职业教育 简论 中等专业学校 高职院校 特殊情况 高校合并 成人高校
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 G645.12
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴筱贞 17 18 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
师资队伍建设
高等职业教育
简论
中等专业学校
高职院校
特殊情况
高校合并
成人高校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
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0
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