母语思维与英语写作

• 作者: 魏小玲
• 来源期刊: 教师
• 学科: 文学
• 关键词: 心理语言学 母语思维 英语写作
• 年，卷（期）: 2008,（24）
• 所属期刊栏目: 人文与社会科学
• 页码范围: 113
• 页数: 1页
• 分类号: H3
• 字数: 1286字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2008.24.084

摘要

母语思维对二语或外语学习的影响历来是语言学家们研究的重点,也是引起争论的热点之一.外语学习能不能利用母语思维也是一个值得探讨的问题.本文从心理语言学的角度,从语言具有共同性及母语和目的语的关系出发,分析了母语思维在外语教学中应有的作用.从写作的角度分析了母语策略与母语迁移的关系.由此,在写作教学中我们可以得到一些启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏小玲	西北师范大学外国语学院	1	0	0.0	0.0