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摘要:
审美能力,是人对美的欣赏、品味、创造的能力。审美素养是人的审美能力的重要体现.是一个人综合素质的集中体现。人的素质的提高是社会进步的象征.而人的素质的提高其中一个标志就是人格的提升.尤其指人的道德修养与审美素养的提升。学校是审美教育的重要场所.它在提高学生的审美素养方面有着至关重要的作用。
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方式方法
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文献信息
篇名 如何提高学生的审美素养
来源期刊 阅读与鉴赏:教研 学科 教育
关键词 审美素养 学生 审美能力 个人综合素质 人的素质 集中体现 道德修养 社会进步
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G40-014
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐莹 军械工程学院基础部 8 0 0.0 0.0
2 王晓芳 军械工程学院基础部 3 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
审美素养
学生
审美能力
个人综合素质
人的素质
集中体现
道德修养
社会进步
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
阅读与鉴赏:下旬
月刊
1671-766X
13-1320/G
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
出版文献量(篇)
3073
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