作者:
原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
农村中学作文教学一直面临着选材等老大难问题,解决问题的办法是挖掘农村中丰富的乡土资源,拓宽学生的习作空间,激发学生的习作思维,让学生在实实在在的环境下,捕捉习作题材,陶冶情操,表达真情实感:在欣赏中看自然,寻找美感;在劳动中学农艺农技,交流思想;在体验中感受农家之乐,陶冶个性.
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文献信息
篇名 让思维展翅,越飞越高——充分挖掘农村资源拓展学生习作空间
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 农村学生 农村生活 作文 自然 劳动 农家乐
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 79-81
页数 3页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2008.04.030
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研究主题发展历程
节点文献
农村学生
农村生活
作文
自然
劳动
农家乐
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
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