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摘要:
环境工程微生物学是环境工程专业的必修专业基础课,课程知识点繁多而分散,概念抽象而难以理解,笔者结合自身教学经验,对课堂教学方法进行了一些改革,取得了较好的效果.
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文献信息
篇名 环境工程微生物学课堂教学改革的体会
来源期刊 安徽农业科学 学科 教育
关键词 教学改革 环境工程微生物学 课堂教学
年,卷(期) 2008,(36) 所属期刊栏目 管理科学
研究方向 页码范围 16163-16164,16167
页数 3页 分类号 G420
字数 3866字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2008.36.144
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王哲 32 186 8.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革
环境工程微生物学
课堂教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
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