马教育蓝图忽略华小，无法摆脱单元政策

• 来源期刊: 海外华文教育动态
• 学科: 教育
• 关键词: 教育发展 华小 忽略 政策 马来西亚 制度化 政府 华社
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 分类号: G533.8

摘要

长久以来，马来西亚董总和教总一直为华教发展而向政府请命，但呼声始终单薄微弱。今年5月初，马华总会长拿督斯里黄家定终于在国会下议院开口，促请政府把“增建华小”制度化。董、教总的呼声获得回应，标明华社政、教界终于异口同声，据理力争华教应享有的发展权利。此时此刻，对于影响大马教育未来5年发展的《2006-2010年教育发展大蓝图》，华社有必要深入了解。