刍议诗歌赏析的突破口

• 作者: 吕内巧 陈丽莉
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：教研
• 学科: 教育
• 关键词: 诗歌赏析 真实情感 中学生 知人论世 知识储备 古代文化 社会环境 时空因素
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 分类号: G623.24

摘要

综观文学研究者就诗歌赏析提出的种种技法．可用“披文人情，知人论世，感悟妙语”来概括。然而，这一法门对于学力尚浅、古代文化知识储备极少的当前中学生而言，仍未免过于抽象和模糊．何况当下的学生所处的社会环境、人文环境等时空因素不利于学生去体会诗词中的真实情感．更无法体味以“含蓄、凝练、跳跃性”著称的诗歌语言。致使当前学生“读诗色变”．根本无法与古代诗人形成情感上的共鸣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕内巧		10	1	1.0	1.0
2	陈丽莉		2	0	0.0	0.0