从“李白现象”看教育创新之路

• 作者: 龚怡祖
• 来源期刊: 教师博览
• 学科: 教育
• 关键词: 李白诗歌 封建教育 创新之路 浪漫主义诗人 创作个性 自我意识 文化传统 创造力
• 年，卷（期）: jsblsxk_2008,（8）
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

李白是我国历史上最伟大的浪漫主义诗人，他的作品中那种一泻千里的气质和鬼斧神工般的创造力，具有不可遏制的感人力量。杜甫说他“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”；韩愈说“李杜文章在，光焰万丈长”。作为诗人，他创造性的作品在当时社会引起轰动，并对后世产生深远影响。李白个性中那种强烈的自我意识与沉闷的封建教育之间，李白诗歌中那种激越张扬的浪漫主义创作个性与中国的中庸文化传统之间，