积极寻求社区教育切入点 促进社区成员素质全面提高——江苏省重点乡镇成校黎里镇成教中心撷英

• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 社区教育 江苏省 乡镇成校 成员素质 乡镇成人学校 成人教育中心校 成教 教育资源共享
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 页码范围: 129
• 页数: 1页
• 分类号: G77

摘要

黎里镇成人教育中心校是一所与镇党校“两校合一”的多功能学校。学校多次评为省、市先进集体，1994年被省教委评为“江苏省重点乡镇成人学校。”经过20年的建设，学校已初具规模，各种设施基本齐全，在“两校”教育资源共享的原则下，学校不断完善教育设施。并根据职业教育这一特殊功能，又新增了’一个与电子专业相配套的电子实验室，使现有办学条件又提高到一个新水平。