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摘要:
答卷是前期教学质量反馈的晴雨表,是后续教学的指示灯。因此,笔者特别留心于此。近年来,笔者留意查阅了十几所中小学的几百份语文答卷,欣喜之余难免心情沉重。
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治理典型
效益
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对答卷背后“水土流失”现象的反思
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 教学质量 后续教学 中小学 语文
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G623.23
字数 语种
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1 陈育红 3 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学质量
后续教学
中小学
语文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
总被引数(次)
7410
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