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摘要:
本文认为,我国现行教育科研体制中的主要问题,是造成科技资源和新增投入产出分配低效的源头.教育科研体制改革要着眼于加强项目与经费管理,加强项目执行情况的监督与评估,摒除科研领域中的官本位.逐步形成一个以人为本、和谐有序、充满活力、服务于创新型国家建设的科研管理体制.
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文献信息
篇名 转型时期我国教育科研体制改革的若干思考
来源期刊 产业与科技论坛 学科 教育
关键词 教育科研体制 科研经费管理 科研项目管理运行机制 教育科研体制改革
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 焦点透视
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G52
字数 4007字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2008.12.019
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程云喜 河南工业大学管理学院 45 115 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育科研体制
科研经费管理
科研项目管理运行机制
教育科研体制改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
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66232
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