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小学数学教学中培养学生发现与提出问题的能力
小学数学
发现问题
提出问题
原因
途径
小学数学中如何培养学生提出问题的能力
创新思维
问题能力
小学数学
在数学教学中如何教会学生提出问题
数学问题
提出问题
思维方法
途径
基于目标分解培养学生提出问题的能力
小学生
目标分解
提问能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 数学教学中学生提出问题能力的培养策略
来源期刊 人民教师论坛 学科 教育
关键词 提出问题能力 培养策略 数学教学 中学生 科学研究 新课程
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡跃阳 5 3 1.0 1.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
提出问题能力
培养策略
数学教学
中学生
科学研究
新课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人民教师论坛
月刊
1002-2821
CN 11-1318/G4
石家庄市中华南大街邮局1038信箱
出版文献量(篇)
1093
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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