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网络时代图书馆的定位及发展模式
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内容分析
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文献信息
篇名 网络时代的教学模式探讨
来源期刊 陕西教育(高教) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号 G72
字数 2354字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2058.2008.08.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张载龙 24 78 5.0 7.0
2 路士良 2 1 1.0 1.0
3 张载虎 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (32)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
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2000(1)
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2008(3)
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  • 二级参考文献(0)
2008(3)
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  • 二级引证文献(0)
2011(1)
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  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
出版文献量(篇)
8300
总下载数(次)
1
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