案例教学法在公共计算机基础教学中的应用——以成都大学师范学院为例

• 作者: 赵丽琴
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 案例教学法 计算机 基础教学
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 所属期刊栏目: 高校学科教学研究
• 页码范围: 66-67,80
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2008.05.022

摘要

在公共计算机基础教学中,运用"案例为主线、教师为主导、学生为主体"的案例教学法取得了良好效果,可以激发学生的学习热情,引导学生"学会学习",并提高学生分析问题、解决问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵丽琴	成都大学师范学院	10	56	4.0	7.0