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摘要:
钢琴教学从纯表演的角度来说.是以培养学生具有演奏各种不同风格的音乐作品的能力为目的。在国际比赛中.那些凭一流的技术以及对音乐有准确理解与把握的钢琴家们名列前茅.而那些以”炫技”见长的选手们.由于在音乐理解与把握方面相形见绌.最后只能屈居后位。所以.钢琴教学的重点应放在演奏者个人对音乐的理解力与表现力上,使他们最终以音乐带动技巧。因此.对于钢琴演奏者来说.具有广泛的知识与修养.能准确掌握不同时代、不同国家的音乐作品的独有风格必不可少。
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文献信息
篇名 浅论提高文化素质修养对钢琴演奏教学的重要性
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 钢琴教学 演奏教学 文化素质修养 音乐作品 钢琴演奏者 音乐理解 钢琴家
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-50
页数 1页 分类号 J624.1
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1 林林 沈阳音乐学院音乐教育系 21 23 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
钢琴教学
演奏教学
文化素质修养
音乐作品
钢琴演奏者
音乐理解
钢琴家
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
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