职专AutoCAD教学设计和操作新理念

• 作者: 张秋峰
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: AutoCAD 命令 操作 设计
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 189
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 1917字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.06.158

摘要

针对职业中专学生,探讨如何提高AutoCAD课堂教学效果,以及如何在有限时间内掌握AutoCAD的设计方法、技巧和技能水平提高,特提出了加强引导和运用实例教学的方法,让学生掌握AutoCAD的技能操作,达到良好的教学效果和更新AutoCAD的绘图设计理念.