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“批注法”——学生学习的好帮手
“批注法”——学生学习的好帮手
作者:
李胜爱
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生学习
批注
阅读方式
教学领域
语文
摘要:
“批注法”作为一种阅读方式,在中国古今有之.谓之评点,是将自己的疑问、点评、心得等用精炼的语言写在原文的“天头”、“地脚”、“行间”、“旁空”处。“批注法”在语文教学领域很受推崇。
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篇名
“批注法”——学生学习的好帮手
来源期刊
阅读与鉴赏:教研
学科
教育
关键词
学生学习
批注
阅读方式
教学领域
语文
年,卷(期)
2008,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
56-57
页数
2页
分类号
G633.91
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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被引次数
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G指数
1
李胜爱
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期刊影响力
阅读与鉴赏:下旬
主办单位:
河北省出版社报中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-766X
CN:
13-1320/G
开本:
出版地:
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3073
总下载数(次)
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