中小学教师激励问题与对策研究

• 作者: 罗明丽
• 来源期刊: 科技广场
• 学科: 教育
• 关键词: 激励 中小学 教师
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 所属期刊栏目: 人力资源管理
• 页码范围: 155-156
• 页数: 2页
• 分类号: G525.1
• 字数: 3262字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4792.2008.11.057

摘要

文章针对当前中小学激励过程中存在的问题,借鉴组织行为学的激励理论,提出了中小学教师管理工作中的激励措施建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗明丽	南昌大学教育系	6	30	3.0	5.0