作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在提倡素质教育的今天,如何培养学生的创新思维能力,是值得每位教育工作者思考的问题.本文结合<电路基础>教学从创设问题情景,开发学生创造潜能,优化实验教学几方面谈了这个问题.
推荐文章
创新思维能力的培养
创新思维能力
核心
教学氛围
逻辑教学与大学生创新思维能力的培养
逻辑教学
大学生
创新思维
逻辑思维
非逻辑思维
小学数学创新思维能力培养探究
创新思维
小学数学
教育教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《电路基础》教学与创新思维能力的培养
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 教学 创新能力 培养
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 教改探讨
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号 G71
字数 2175字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0601.2008.05.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏艳萍 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2009(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学
创新能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
11452
总下载数(次)
10
论文1v1指导