浅谈语文研究性学习的实施过程

• 作者: 王志军
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：教研
• 学科: 教育
• 关键词: 语文研究性学习 实施过程 语文教学改革 教学模式 教师指导 自主选择 科学研究 学习活动
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 页码范围: 5-7
• 页数: 3页
• 分类号: G633.302

摘要

语文研究性学习是当前的语文教学改革中的一种新的教学模式。研究性学习是指学生在教师指导下从自然、社会和生活中自主选择和确定研究课题，以类似科学研究的方式主动地获取知识、解决问题的学习活动。研究性学习的实施过程可分三个阶段：进入问题情境阶段，实践体验阶段和表达交流阶段。

作者信息

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1	王志军		2	0	0.0	0.0