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摘要:
电子技术课程设计是为了培养学生综合运用所学理论知识、技能和解决实际问题的能力开设的重要的实践性教学环节.课程设计与课堂教学同步实施,可激发学生的学习兴趣,促进课堂教学,显著提高课程设计质量.
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篇名 电子技术基础课程设计的改革与探索
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 电子技术 课程设计 课堂教学 模式
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 教改探讨
研究方向 页码范围 30-30
页数 1页 分类号 G71
字数 1948字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0601.2008.12.018
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研究主题发展历程
节点文献
电子技术
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模式
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2002
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