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摘要:
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把握时机,提升数学课堂设疑实效
小学数学
课堂设疑
时机
实效
数学课堂的设疑、导思、探索
设疑
导思
探索
兴趣
能力
高中历史课堂设疑教学的运用分析
历史教学
设疑
运用分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 设疑——数学教学中的进行曲
来源期刊 师道 学科
关键词
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 边教边悟
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号
字数 1510字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2655-B.2008.02.022
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘远钦 2 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
师道·人文
月刊
chi
出版文献量(篇)
10186
总下载数(次)
2
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1295
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