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摘要:
文章分析了在学生群体中出现的一些学习困难的学生,即"学困生"产生的原因,并探讨了解决"学困生"问题的具体做法,指出只要广大教育工作者、家庭、社会密切配合,就一定能使"学困生"踏上积极向上的人生轨道.
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文献信息
篇名 浅谈小学生学习困难的心理研究
来源期刊 当代人(下半月) 学科 教育
关键词 学困生 原因 做法
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 98-98
页数 1页 分类号 G515
字数 2171字 语种 中文
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研究主题发展历程
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学困生
原因
做法
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