货币银行学教学法探究

• 作者: 王玉芳
• 来源期刊: 发展
• 学科: 教育
• 关键词: 货币银行学 教学法 教学效果
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 学术纵横
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 1521字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8863.2008.12.089

摘要

教学方法与教学技巧是取得教学效果的手段,科学的教学方法,合理的教学技巧能够在教学中取得事半功倍的效果.我们在教学实践中摸索出在货币银行学教学中的一套方法:举例法、追溯法、图表法、启发式教学法和场景教学法.这套教学法的使用能提高学生的学习兴趣,学习能力以及学习成绩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玉芳	兰州商学院长青学院	4	9	2.0	3.0