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摘要:
随着学校素质教育改革的推进,高中语文阅读也被提升到了越来越重要的位置上。近几年由于高中学校、教师们的齐心协力,语文阅读观念已经得到很大程度上的更新与转变,语文阅读的模式和方法也如雨后春笋般层出不穷,极大促进了语文学科的发展与提升。但是在看到进步的同时,我们也应该看到现今高中语文阅读中存在的一些不足或欠缺,
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文献信息
篇名 试论高中语文阅读的生活化
来源期刊 阅读与鉴赏:教研 学科 教育
关键词 语文阅读 高中学校 生活化 教育改革 阅读观念 语文学科 教师
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
语文阅读
高中学校
生活化
教育改革
阅读观念
语文学科
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
阅读与鉴赏:下旬
月刊
1671-766X
13-1320/G
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
出版文献量(篇)
3073
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