原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]研究临床护士心肺复苏(CPR)技能保留情况,寻找最佳的再培训时间间隔.[方法]抽取3所三级甲等医院的内科、外科和急诊科在职临床护士162名,分别采用传统讲授练习(A组)、多媒体指导练习(B组)和自我指导练习(C组)法进行培训,测试培训前、培训后立即、培训后3个月和培训后6个月成人单人CPR操作成绩,并进行不同阶段的比较.[结果]3组培训后CPR技能保留显著提高(P<0.01);但在培训后3个月和培训后6个月时技能保留明显下降(P<0.01),A组、C组在培训后3个月时不能实施有效CPR,B组培训后接近6个月时不能实施有效CPR.[结论]采用传统讲授练习和自我指导练习方法对临床护士进行CPR技能培训应在培训后3个月时即开始再培训;采用多媒体指导练习方法的再培训时间不宜超过培训后6个月.
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文献信息
篇名 临床护士心肺复苏培训技能保留的研究
来源期刊 护理研究 学科
关键词 临床护士 心肺复苏术 技能培训 保留
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 护理教育研究
研究方向 页码范围 77-79
页数 3页 分类号 G726
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2008.01.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张波 中国医科大学第一临床学院 44 399 12.0 19.0
2 朱秀梅 中国医科大学第一临床学院 4 97 3.0 4.0
3 王玉菊 中国医科大学第一临床学院 3 97 3.0 3.0
4 吕娟 中国医科大学第一临床学院 5 111 4.0 5.0
5 戴颖 中国医科大学第一临床学院 4 65 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
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临床护士
心肺复苏术
技能培训
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
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总被引数(次)
285685
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