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摘要:
<信息网络工程>课程的双语教学工作在我校已经连续实施了四年,本文根据这四年来所遇到的问题进行经验总结,对双语教学中的教学内容,教学方式和考核方式等多方面进行探讨,从而为双语教学的发展和推进提出有益的建议.
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文献信息
篇名 《信息网络工程》课程双语教学探讨
来源期刊 中国现代教育装备 学科 教育
关键词 信息网络 双语教学 综合素质
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 教学实践与探索
研究方向 页码范围 95-97
页数 3页 分类号 G71
字数 4033字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1438.2008.11.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 隋国荣 52 164 6.0 10.0
2 张仁杰 115 735 13.0 23.0
3 徐磊 23 55 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (4)
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节点文献
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2002(2)
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2003(1)
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2004(1)
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  • 二级参考文献(1)
2008(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息网络
双语教学
综合素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
出版文献量(篇)
15037
总下载数(次)
19
总被引数(次)
36537
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