健康教育对125I粒子植入术患者亲属焦虑的影响

• 作者: 李丽 李慧琼 王丽芹 赵文静
• 来源期刊: 护理学报
• 关键词: 125Ⅰ粒子 患者家属 健康教育 焦虑
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 字数: 1956字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9969.2008.02.038

摘要

目的 探讨健康教育对125Ⅰ粒子植入术患者住院期间亲属焦虑的影响.方法入院时采用Zung's 焦虑自评量表对78例患者亲属进行调查,了解其焦虑程度,然后实施健康教育,于患者手术后再次进行调查.结果患者亲属入院时的焦虑状态与实施健康教育后的焦虑状态比较,差异有统计学意义(P＜0.01).结论加强与125Ⅰ粒子植入术患者亲属沟通,准确及时实施健康教育,提供信息支持有利于降低患者亲属的焦虑情绪,使其更好地配合,促进患者早日康复.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丽	中国人民解放军总医院第二附属医院肝胆外科	138	508	10.0	18.0
2	赵文静	中国人民解放军总医院第二附属医院肝胆外科	8	33	2.0	5.0
3	王丽芹	中国人民解放军总医院第二附属医院肝胆外科	14	63	3.0	7.0
4	李慧琼	中国人民解放军总医院第二附属医院肝胆外科	2	14	1.0	2.0