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摘要:
在英语教学的全过程中采取以文化载体为导向的教学模式,通过贯穿始终的中西文化对比,使学习者获得跨文化交际意识和能力,这不仅会大大激发学生学习英语的兴趣,而且有助于增强学生对英语的理解力和记忆力,对掌握英语在具体领域的应用性和工具性技能也有较大帮助,从而培养出英语运用准确、流利、得体、有效的跨文化交际者.
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文献信息
篇名 基于文化载体之上的语言教学模式探究——从中英文化差异中看英语教学
来源期刊 南北桥 学科 文学
关键词 文化差异 文化载体 教学模式
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 教研教改
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号 H3
字数 2624字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2008.01.048
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓裴 11 12 2.0 3.0
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