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摘要:
目的 了解暨南大学社区代谢综合征患者健康教育干预效果.方法 在基线调查的基础上,采用社区干预、行为干预、心理干预等方法实施健康教育,并自编调查问卷,在健康教育前后对627名代谢综合征患者进行调查.结果 健康教育干预前后疾病相关知识知晓率提高均值为25.7个百分点,健康行为形成率改变明显,其均值提高13.1个百分点.结论 对代谢综合征患者健康教育干预可以提高患者的疾病知识水平,建立良好的生活习惯和生活方式,是防治代谢综合征的有效途径之一.
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代谢综合征
饮食
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 广州市某高校社区代谢综合征患者健康教育效果评价
来源期刊 职业与健康 学科 医学
关键词 代谢综合征 健康教育 效果评价
年,卷(期) 2008,(13) 所属期刊栏目 社区卫生
研究方向 页码范围 1324-1325
页数 2页 分类号 R193
字数 1840字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-1257.2008.13.059
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晓粤 3 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
代谢综合征
健康教育
效果评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业与健康
半月刊
1004-1257
12-1133/R
大16开
天津市河东区华龙道76号
6-124
1985
chi
出版文献量(篇)
29543
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3
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70483
论文1v1指导