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摘要:
高考语文现代文阅读中的"作用题"现身频率高,角度多变,涉及面广。不少学生"临阵"时,或茫然无知,一筹莫展;或任凭感觉,任意作答,留下遗憾种种。
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文献信息
篇名 如何解答现代文阅读“作用题”
来源期刊 第二课堂:高中版 学科 教育
关键词 现代文阅读 基本作用 选文 简析 乡土情结 作者 设置悬念 修辞手法 开头 表达效果
年,卷(期) dektyyb_2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-33
页数 8页 分类号 G634.33
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现代文阅读
基本作用
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简析
乡土情结
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