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摘要:
中青年干部培训班学员大多数是基层单位一线的队长、指导员,平时工作忙,接触计算机较少,基础差、底子薄是这些学员的基本特点.以"任务驱动"教学理念惯穿各个教学环节,要求学员课前预习;课上认真听,学会记笔记;学员上机前要把实验书上相应的实验先预习;上机后及时做出总结;讲课过程中注重启发式教学,时刻注意精讲多练,注意改进教学手段提高效率,使学员通过在培训班的学习提高计算机应用能力.
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文献信息
篇名 党校中青年干部培训班计算机文化基础课教学方法探讨
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 任务驱动 启发式教学 精讲多练
年,卷(期) 2008,(13) 所属期刊栏目 远程教育研究
研究方向 页码范围 173,175
页数 2页 分类号 G424
字数 3735字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.13.149
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴先富 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
任务驱动
启发式教学
精讲多练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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